南湖校区课程展示

　　星海艺校在唐山市成立已经31年，初期经营乐器后加上各种才艺培训。目前在市区以及其他县区都有我们的培训机构，南湖校区坐落于唐山市路南区兴泰道59号。目前开设了钢琴、电子琴、美术、少儿舞蹈、古筝、架子鼓等课程。配备了各专业的优秀老师一对一授课。我们期待更多的孩子可以从我们星海走出去，用自己的才艺在生活的大海中畅游!

　　我们将秉承“关爱，教育，成长，梦想”的教学宗旨，致力于“提高孩子综合素质，描绘孩子金色未来”在通往艺术的道路上砥砺前行!

　　01. 舞蹈课程

　　随着音乐翩翩起舞，会让人心情愉悦，除了专家建议运动维持健康之外，正确的运动方式，也会为你带来体态美。全面刺激肌肉 舞蹈对肌肉的刺激则是全面性、综合性的，它的动作兼顾到头、颈、胸、腿、髋等部位。

　　跳舞对人体的好处很多：1、跳舞是一种很好的有氧运动，无论对于成年人、儿童和老年人，经常从事有氧运动都是一种很好的锻炼身体，增加身体的新陈代谢速率的一种方式和方法。2、经常跳舞还能够增强人体的肺活量，增强心肺功能，所以对于一些例如慢性心血管疾病的预防有一定的好的效果。3、经常跳舞还能够提高身体的柔韧性，舒展各个部位身体关节，能够有效预防因关节粘连而导致的关节炎等情况发生。4、经常跳舞还能够舒筋活络，能够让一些例如阿尔茨海默病的患病率显著下降。5、经常跳舞还能够锻炼手眼协调，能够起到例如活化脑细胞等作用功效。

　　02. 架子鼓课程

　　音乐教育是幼儿素质教育的重要内容，节奏是构成音乐的第一要素，打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分。因此，我学校特开设“架子鼓”培训班。

　　架子鼓 形成于20世纪40年代，它包含着各种不同类型、不同音色的手击乐器和脚击乐器。手击乐器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，脚击乐器有大鼓、踩镲。在此基础上，根据演奏的需要、可随时增减附加打击乐器。

　　架子鼓是包含着各种不同类型、不同音色的手击和脚击乐器是流行音乐中必不可少伴奏乐器之一。手脚配合协调，科学的掌握各种力度，流行歌曲打击配乐，增强表现力，音乐分辨能力加强，让你能够轻松掌握各种节奏。

　　我们发现通过学习架子鼓，幼儿的性格活泼开朗了。其实每个孩子都有表现自我的愿望，但有时又不懂得如何表现自我。架子鼓表演活动恰恰能弥补这方面的不足。

　　03.绘画课程

　　儿童美术教育，并不以培养少数画家为目的，让儿童参加美术活动本身不是目的，而是手段和方法。

　　儿童在逻辑思维形成前，都是以形象思维认识世界和表达自我，儿童只能通过绘画把自己脑海中的意象、心绪、思想、情感以及对周围事物的认识表达出来，可以说儿童画是儿童全部自我的表现。所以，如果儿童掌握了绘画这门工具，他们就可以尽情舒展自己内在的意欲和情感，家长也可以更好地理解儿童的内心世界。

　　绘画让人学会处理一个人的生活，是生活中很好打发时间的一种方式。

　　1、丰富个人生活有了绘画，生活中少了很多孤单。在没事的时候，拿起画笔集中精神，几个小时的时间很容易就过去了。它不仅能能帮助打发无聊，当完成一幅画作后，还能从画中得到满足。

　　2、锻炼观察和记忆能力。绘画的过程就是一个观察的过程，画画的过程就是将生活中留在脑海中的画面用个人独有的思想丰满后画在纸上。一般喜欢画画的人更能注意到生活中事物的细节，心思因此很细腻。

　　3、培养自信。画画是一技之长，只要是在集体环境里，只要有绘画的机会，就能发现自己的优势，从而变得更自信。自信心对每个人的终身发展都起着不可估量的作用，它可以帮助逐渐建立人格魅力。

　　4、培养耐心。绘画是一件很锻炼耐心的事情，长久坚持绘画能够培养专注力和耐心。

　　5、培养想象力。在绘画时可以随心所欲地、不受限制地去画出想像中的物体，能够锻炼自己摆脱联想的惯常进程从现实生活所提供的材料中创造实际不存在的“第二自然”。

　　6、提高审美能力。经常在画布上进行创作，会更容易发现日常生活中原本忽略的美，审美品位由生活环境艺术修养熏陶而来。

　　训练思维能力。在绘画时会无意间培养对形状、颜色、空间位置的判断认知能力，对大脑智力的开发很有益处，在不断绘画创作的过程中，会不断打破原有的思维和定式，增强大脑的思维能力。

　　04. 钢琴教师展示

　　我们身边学钢琴的孩子很多，半途而废的也很多。作为家长，有的任务孩子学钢琴就要学的有成就的;有的任务随便学学，会弹就成的;也有的为了培养孩子音乐素养的。学钢琴到底要让孩子为了什么学?不知各位家长是否认真考虑过这个问题。

　　1.培养乐感。有些家长们就在感慨，尤其是在孩子大的时候就会非常可惜，在孩子小的时候没有培养孩子音乐感，所以在孩子小的时候就尽量的培养孩子各个方面的能力，学钢琴也是一个不错的方式，即使长大以后想要学习音乐方面也会非常的容易。

　　2.培养孩子的协调能力。另外通过在弹钢琴的时候，是能够很好的培养孩子的协调能力的，在弹钢琴的时候会利用到十个手指，每天练习弹钢琴就会发现手指的协调能力非常好。在弹钢琴的时候，能够做到有条不紊地弹钢琴，该用哪只手弹就用哪只手弹。

　　3. 提高孩子的接受能力。在弹钢琴的时候不仅要用到自己的手，也会用到自己的眼睛，还有脑袋的，所以说对于孩子接受能力也是有很大的帮助的，不管以后孩子到什么地方，孩子的接受能力都是非常的快速不会出现不适应。

　　一般来说，学习钢琴把培养乐感规定为钢琴教学的目标之一。开发智力许多研究实验证明，手指的运动成为儿童智力开发的基础，弹钢琴就必须活 动双手，特别是灵活的十个手指头。大家都知道，人的大脑是人体行为的总指挥，手指的动作越复杂，越娴熟，就能与大脑建立更多的联系，也就是说我们在小的时候多进行手指的有规律的运动，就能有效地锻炼大脑的功能，尽早的开发大脑的潜能，使之更加灵敏和聪慧。

　　培养习惯孩子在上学前基本都是 在游戏中成长的，如果没有在上学之前培养一个良好的学习习惯，那么一旦进入小学，孩子们就会很不适应突如其来的学习生活，而家长也会特别的费劲。学习钢琴 的时间一般都在学龄前，学琴的孩子要在他们每天的生活中增添一项与其他小朋友不同的活动，而且要做到在每天的练琴时间里注意力高度集中，认真细心，手脑并用