小孩子从什么时候开始接触乐器、学习乐器比较好呢？学乐器与不学乐器的孩子相比较，学乐器有哪些优势？下面由唐山乐器销售公司星海讲述学乐器和没学乐器的孩子差别。

一个真实案例：在武汉一个朋友的孩子，自小就有较严重的自闭症，五六岁了还不怎么会说话，除了偶尔喊几句简单的“爸爸、妈妈”之外，别的都不会说。我以前遇到他们一家人的时候，小男孩的爸爸还让另一个小朋友多多跟他说话、鼓励孩子。

不过小男孩好像有些音乐天赋，很多曲子听一遍就能弹下来，我这里还有一些他的视频，未经他父母的允许，不方便发到微信上。总之，今年我恰好又碰到了他们，这个小男孩不仅说话变得利索了，而且好像已经开朗了很多，完全是另一个人的感觉。他的父母告诉我，小男孩已经学了4年钢琴了。

     学音乐的人耳朵有多厉害？我一个发小也是学音乐的，我就觉得他的耳朵特别神奇。以前我们一群人晚上经常跑出去玩，大人自然不放心也不允许。有好几次，他跟我们几个伙伴说：“我们可以走了，你爸刚才出门了。”我们就问，你是怎么知道的？他说，刚才很远处一声咳嗽声，我知道是你爸出门闲逛去了。很多次，屡试不爽。

     我有个远房亲戚的老太爷，活了90多岁。以前是吹唢呐的，那时候无论谁家的红白喜事都找到他。老太爷在临去世前都思路清晰，去世前一天都还在田地里割禾。他经常跟人说，吹唢呐一是要练气息，要气沉丹田，跟练功是一样的道理。

     学乐器就是这么神奇！所以很多幼儿教育专家表示，音乐可以开发幼儿的智力，有利益幼儿生长发育。


      美国哈佛医学院及波士顿大学教育研究所研究结论：


      那些连续学习和演奏乐器5年以上的孩子，比那些从没接触过任何乐器的孩子，在认知水平方面有明显的区别，他们尤其在听觉辨别、手指灵巧、词汇和非语言推理能力方面的水平普遍比较高。可以说，那些连续接触5年以上乐器的孩子，他们的头脑和思维往往更灵活。


学乐器的变化：为什么需要5年？


君不见昆吾铁冶飞炎烟，红光紫气俱赫然。

良工锻炼凡几年，铸得宝剑名龙泉。

龙泉颜色如霜雪，良工咨嗟叹奇绝。

琉璃玉匣吐莲花，错镂金环映明月。

正逢天下无风尘，幸得周防君子身。

精光黯黯青蛇色，文章片片绿龟鳞。

非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。

何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边。

虽复尘埋无所用， 犹能夜夜气冲天。


      打造一把名剑都需要好几年的时间，何况是学琴。学琴一是需要时间的沉淀，更重要的是长时间的磨练。

学乐器促进幼儿智力成长，怎样发生的？

1、年龄越小容易培养听觉

     某音乐学院教授在训练自己的孩子以及学生中发现：孩子越小，越利于听觉的培养，不超过4岁，4岁以前对音高的概念很灵敏，很容易建立音高概念，年纪越大模糊。莫扎特3岁便开始学钢琴，到7岁环欧洲演出时，已经识别出升A调或降E调，对声音极其敏感。

2、手指与大脑之间的协调能力

      手指的骨骼的柔软度，以及肌肉记忆的锻炼6-12岁之间是启蒙阶段，14岁应该是黄金年龄，超过18岁，骨骼开始生产完成，生理机能都发育完全，就开始走下坡路了。当然，有些时候也会因人而异。

3、乐谱在大脑的录入与输出间快速转换

     这是思维、肌肉以及，以及骨骼灵敏度的多重结合，孩子们需要在一边看乐谱，一边耳、眼、口、手地协调，帮助乐谱在大脑的录入和输出间快速转换，同时作用于左脑的语言功能和右脑的形象功能，大程度地训练了大脑的反应能力和灵敏度。

所以，孩子们在什么时候开始学音乐？4岁以前就可以开始训练听力了、建立音准概念。乐器则因人而异，钢琴、弦乐可以在4-6岁开始接触，管乐可以在8岁左右开始。